I need anchoring script in Bengali for annual programme in our school...sit and draw competition,tagore song,drama playing, recitation, quiz competition and some other events will be there. Plz help me

অ্যাঙ্কর-1: শুভ সন্ধ্যা! লেডিস এন্ড জেন্টলম্যান !, বুদ্ধিজীবীদের ছায়াপথ, আপনার মান্যবর, আমন্ত্রিত অতিথি, শিক্ষক এবং আমার প্রিয় বন্ধু - কিভাবে বিভিন্ন সন্ধ্যায় হয়. প্রিয় শ্রোতা, আপনি নিজেকে আবিষ্কার যেমন সাংস্কৃতিক উত্সবের রং বিছান হবে!

ওয়েল, আমার প্রথম এবং সর্বাগ্রে দায়িত্ব - প্রিন্সিপাল, পড়াচ্ছে স্টাফ এবং শিক্ষার্থীদের পক্ষ থেকে, আমরা আপনার সব আমাদের বার্ষিক দিবস ফাংশনটির স্বাগত জানাই
.........
.........

অ্যাঙ্কর-2: আমরা আমাদের সঙ্গে আছে সম্মানিত খোলস - মাননীয় প্রধান অতিথি মান্যবর জনাব বীরেন নন্দ, ইন্দোনেশিয়া ভারতের রাষ্ট্রদূত, - স্যার আপনি কমই কোনো ভূমিকা, আপনি আমাদের সব গর্বিত অনেক ক্ষমতা আপনার বিশিষ্ট কাজ করেছি প্রয়োজন . আপনি সবচেয়ে সুপ্রসিদ্ধ বিদেশী সেবা পদাধিকারী এক. সম্মানিত অতিথিবৃন্দ: জনাব Dexter কেনেডি, প্রো-ভাইস স্কুল চেয়ারম্যান স্বতন্ত্র দৃষ্টি লোকটি এবং আলোকজ্জ্বল ধারণা একটি উৎস আমাদের সব থেকে জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা এবং প্রেরণার একটি মূর্তি. জনাব Vipin কুমার, যারা ................... (নিজের যোগ করুন)

নোঙ্গর -1: এখন, আমরা মা সরস্বতী জ্ঞানের Godess থেকে একটি রাজস্ব হিসাবে আমাদের ঐতিহ্যগত সুপ্রসন্ন বাতি-লঘুকরণ অনুষ্ঠান থাকবে. (মা, আমরা সব নম্রতা সঙ্গে আপনার দোয়া জন্য প্রার্থনা - এই বিশ্বের একটি ভাল জায়গা করা আমাদের জ্ঞান দিতে সব মানুষের প্রকৃতি এবং জীবনের অন্যান্য ফর্ম সঙ্গে সঙ্গতি মধ্যে বাস করতে পারে সত্য উন্মোচিত হোক অজ্ঞতার অন্ধকার বয়ে যেতে পারে... দূরে আত্মোপলব্ধি ভোর দ্বারা.) যে আমাদের সম্মানিত প্রধান অতিথি মহামান্য জনাব বীরেন নন্দ দ্বারা
স্যার দয়া করে
.........
......... বাতি-লঘুকরণ

অ্যাঙ্কর-2: এর পরে, আমি আমাদের সম্মানিত প্রিন্সিপাল, মানব চরিত্রের ভাস্কর, একটি পাকা পণ্ডিত এবং জ্ঞান ----- একটি সংক্ষিপ্ত বিষয়সূচি উপস্থিত এবং স্কুল উপস্থাপনা দিতে এই পোত এর ন্যাভিগেটর ডাকো চাই.
.........
.........
  উপস্থাপনা

নোঙ্গর -1: আপনার সময় অনেক গ্রহণ ছাড়া, প্রোগ্রাম আরম্ভ করার অনুমতি. ________ আপনি এখানে প্রায় কিছু অবাধ্যতা মনে করেন?

অ্যাঙ্কর-2: হ্যাঁ, আমি না - হৃদয় বিটের পর্যন্ত চলে গেছে - এবং সবাই গান, গান, লাইট এবং আনন্দের গভীরে ডুবে যেতে আগ্রহী. আচ্ছা, তুমি এখানে. আজকে আমরা আমাদের শিক্ষকদের সক্ষম ন্যস্ত দায়িত্ব অধীন প্রস্তুতকৃত সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান রামধনু থাকবে.
.........
.........
প্রথমত, গ্রেড 6 থেকে 8 (এই নাচ এক বা একাধিক ভক্ত সাথে সঞ্চালিত এবং একটি জাপানি / কোরিয়ান অরিজিন রয়েছে বাচ্চাদের দ্বারা একটি পাখা নাচ হবে. এটি বিভিন্ন আন্দোলন, পরিসংখ্যান এবং সম্মোহিত গঠন যা কোর তার শ্রোতা নিমজ্জিত করে জড়িত. )
.........
……… নাচ
নোঙ্গর -1: এটাই একটি সুদৃশ্য কর্মক্ষমতা ছিল. কিভাবে চিত্তাকর্ষক! পায়ের কবিতা !! মহাজাগতিক সুর এবং ঐশ্বরিক গান একটি মিশ্রন.

অ্যাঙ্কর-2: এখন আরেকটি নাচ কর্মক্ষমতা মোমবাতি নৃত্য যা সম্ভবত বিশ্বের প্রাচীনতম নাচ রপ জন্য নিঃশ্বাস বন্ধ. এটা ফিরে কান না শুধু শতাব্দী কিন্তু অগণিত বছর ধরে আগে. অগ্নিতে সঙ্গে নাচ আমাদের মনের একটি আরো আধিভৌতিক এবং archetypical অবস্থায় আনা. এই সম্মোহিত শক্তিশালী এবং লোভনীয় মোমবাতি নাচ কর্মক্ষমতা পুরো শরীর ইন্টিগ্রেশন প্রয়োজন.
.........
                                          কর্মক্ষমতা
.........
নোঙ্গর -1: আমি এখনও মনে মত যারা সুর হারিয়ে সঙ্গীত নোট চুবান. (অ্যাঙ্কর-2) আচ্ছা, এখন ফিরে আসা. এর একটি পরিবর্তন আছে.
নোঙ্গর-2: ঠিক আছে, পরে কি হবে?
নোঙ্গর -1: অপেক্ষা করুন, অপেক্ষা করুন ... ঘড়ির উপরে পইঠা না! জীবনের থিয়েটারে আমার সাথে আসো. এখন থেকে 6 গ্রেড 2 বাচ্চাদের আমাদের শতাব্দী ফিরে আনা হবে. হ্যাঁ, দেখ - আমরা এখন একটি নাটক Hamelin এর পাইপ পাইপার যা দ্বারা সঞ্চালিত হবে উপস্থাপন. এটা Haemlin জার্মানির শহর থেকে অনেক শিশুদের abductance সম্পর্কে একটি কিংবদন্তি. এটি একটি উচ্চ পর্যায়ের পরিচ্ছদ নাটক.
.........
......... নাটক
 অ্যাঙ্কর-2: আপনি গোড়ালি ঘন্টাধ্বনি জাদু জানেন না?
নোঙ্গর -1: ম্যাজিক!
হ্যাঁ, জাদু এবং সঙ্গীত উভয়. এখানে একটি হিট নাচ কর্মক্ষমতা যা ব্যালে আসে. তার একটি বিধিবদ্ধ নাচ কর্মক্ষমতা যা তার নিজস্ব শব্দভান্ডার সঙ্গে অত্যন্ত প্রযুক্তিগত হয় ধরণ.
অ্যাঙ্কর-2: তাই নাকি?

অ্যাঙ্কর-1: হ্যাঁ, অতিসতর্ক Pointe-কাজের একটি মিশ্রন, প্রবাহিত এবং সুনির্দিষ্ট, গুরুত্বহীন মত পরিবর্তন করে এমন আন্দোলন.
.........
.........
নোঙ্গর-2: বাহ! অবিশ্বাস্য. তরুণ নর্তকী সত্যিই সবাই বন্দী. সৃজনশীলতার উপর একটি প্রবন্ধ. দ্রুত চলন্ত ধাপের আতশবাজি. অসাধারণ !
অ্যাঙ্কর-1: আপনার কি মনে হয় বাচ্চাদের উত্থিত আপগুলি চেয়ে বেশি সৃষ্টিশীল না.
অ্যাঙ্কর-2: আপনি কিভাবে বলতে চাচ্ছো?
অ্যাঙ্কর -1: আমি বলতে চাচ্ছি - বাচ্চাদের আরো প্রতিভাবান.
অ্যাঙ্কর-2: আপনি একটি মুহূর্ত অপেক্ষা করতে পারি.
অ্যাঙ্কর-1: কি ঘটেছে?
অ্যাঙ্কর-2: বিস্ময়. সাসপেন্স. কর্ম. আবেগ.
নোঙ্গর -1: চলো, এই ধাঁধা কি?
অ্যাঙ্কর-2: - একটি একাঙ্ক নাটক বন্ধুত্ব চিরকালের এখন আমাদের সিনিয়ররা উত্তেজনাপূর্ণ মঞ্চনাটক ডার্কনেস ছ যাচ্ছি.
নোঙ্গর -1: এখানে আপনি হয় ..........
.........
                                                কর্মক্ষমতা

নোঙ্গর-2: এখন এটা সময় আমরা আমাদের buddies- পুরস্কার বিতরণ অনুষ্ঠান ও বার্ষিক দিন রিপোর্ট উদ্বেল প্রতিভা স্বীকৃত হয়, আমি অনুরোধ নীতি স্যার দূরে দিতে বিজয়ীদের এবং আমাদের মাননীয় প্রধান অতিথি জনাব বীরেন নন্দা নাম ঘোষণা পুরস্কার.
.........
.........
 নোঙ্গর -1: এখন আমি জনাব Dexter কেনেডি ডাকবে ধন্যবাদ জ্ঞাপন উপস্থাপন করতে চাই

                                ধন্যবাদ জ্ঞাপন